تأثیر فنون آموزش کوتاه‌مدت بر بهبود بهره‌وری منابع انسانی آموزش‌وپرورش

نویسندگان :

عابدین دارابی عمارتی¹، علیرضا مرادی گروسی²
دانشگاه پیام نور، تهران(مسئول)¹، آموزش و پرورش²

صفحات :

46-60

چکیده :

پژوهش حاضر به‌منظور بررسی تأثیر انواع فنون آموزش کوتاه‌مدت بر بهبود بهره‌وری منابع انسانی سازمان آموزش‌وپرورش کرمانشاه انجام شده است. روش پژوهش توصيفي - پیمایشی است. جامعه آماری تمامی مدیران، کارشناسان و کارکنان سازمان آموزش‌وپرورش استان کرمانشاه به تعداد 540 نفر بود که به روش نمونه‌گیری تصادفی از نوع طبقه‌بندی تعداد 100 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات پرسش‌نامه نرگسیان (1385) بود. در این پژوهش سعی شده است فنون آموزش شامل سه روش 1- آموزش الکترونیکی 2- آموزش ارائه اطلاعات 3- آموزش ضمن خدمت مورد بررسی قرار گیرد. برای این کار ابعاد بهره‌وری (کارایی و اثربخشی) لحاظ شده و به‌منظور آزمون فرضیات از آزمون تحلیل واریانس یک‌طرفه، آزمون t و مقایسات چندگانه استفاده کرده‌ایم نتایج پژوهش نشان داد که هر سه روش بر بهبود بهره‌وری منابع انسانی سازمان تأثیر دارند، اما روش آموزش ضمن خدمت از تأثیرگذاری بیشتری نسبت به سایر روش‌ها برخوردار است و آموزش الکترونیکی و ارائه اطلاعات در رتبه‌های دوم و سوم قرار می‌گیرند. همچنین بر اساس یافته‌های این پژوهش پیشنهاد می‌گردد که دوره‌های آموزش ضمن خدمت، آموزش الکترونیکی و آموزش ارائه اطلاعات جهت بهبود بهره‌وری افراد متناسب با سن آن‌ها برگزار گردد.

دانلود مقاله

موضوع :

آموزش و پرورش ابتدایی

کلمات کلیدی :

آموزش کوتاه‌مدت، آموزش ضمن خدمت، آموزش الکترونیکی، بهره وري

---

تعداد بازدید از مقاله : 6
تعداد دانلود فایل : 1